Сергей Гайнутдинов
Вторая Всероссийская!
Мне довелось участвовать в работе 2–й Всероссийской научно-практической конференции - "Шахматы - учебная дисциплина для развития интеллекта", проходившей 15-16 июля 2014 года, в рамках XI Международного шахматного фестиваля "Обнинск – первый наукоград России". Целью было обсуждение вопроса по введению урока шахмат в общеобразовательную школу и использование шахматной композиции в работе шахматного всеобуча.
Организатором конференции выступило учебно–методическое объединение «Духовное возрождение» при поддержке Администрации г. Обнинска.
После регистрации приглашенных участников– докладчиков и гостей, среди которых
было много и местных работников школ и детских садов, тренеров, с приветственным
словом выступили: Т.В. Волнистова, И.А. Сокрустов, Т.К. Фесенко (все
из г. Обнинска), Б.М.Борисов (г. Обнинск), и И.Г. Сухин (г. Москва).
Организаторами было озвучено приветственное слово от депутата Государственной Думы Российской Федерации, многократного чемпиона мира по шахматам(по разным версиям) - Анатолия Евгеньевича Карпова.
Замечу, что тоже важно - поздравили не только шахматисты,но и член-корреспондент РАН, доктор психологических наук, профессор, заведующий лабораторией психологии и психофизиологии творчества Института психологии РАН - Дмитрий Викторович Ушаков(Москва).
Также прозвучало приветственное слово от вице-президента РШФ, международного гроссмейстера по составлению и по решению шахматных задач и этюдов А.В.Селиванова:
"Уважаемые участники конференции! Поздравляю Вас с открытием Всероссийской научно-практической конференции "Шахматы – учебная дисциплина для развития интеллекта". Мудрые люди говорили, чтобы хорошо разбираться в математике, надо научиться играть в шахматы. С этим трудно не согласиться. Шахматы и математика имеют много родственного: развивают интеллект, творческое и стратегическое мышление, тренируют память. Особое место в шахматах занимает шахматная композиция. Она позволяет всем любителем этой древнейшей игры оттачивать свое мастерство в составление задач и этюдов, невзирая на возраст, время и расстояния. Это больше творческая составляющая "больших" шахмат. По составлению шахматных задач и этюдов проводятся многочисленные конкурсы. Лучшими признаются те композиции, где реализован наиболее сложный и интересный замысел, выраженный в оптимальной по количеству фигур форме. И здесь есть свои победители и призеры, а составленные и опубликованные задачи и этюды на века сохранятся в кладовой шахматного искусства. Если же говорить о спортивной составляющей шахматной композиции, то это соревнования по решению шахматных задач и этюдов, которые проходят как на всероссийском, так и международном уровне. И здесь есть свои чемпионы России, Европы и мира. Победители определяются по количеству набранных очков за решенные задания и найденные варианты. При равном количестве очков учитывается и потраченное на решение время. А сами соревнования проходят в 6 туров в течение 2 дней. Даже очень занятые люди могут позволить себе потратить 2 дня на соревнования. Отличительной особенностью шахматной композиции, как в части составления задач, так и в их решении, является то, что у составителя и решателя нет соперника за доской, и он может максимально проявить свой талант в составлении и решении. Уверен, что сегодняшняя конференция пройдет в рабочей, конструктивной обстановке обмена мнениями и предложениями, которые помогут в решении намеченных задач и будут реализованы на практике».
После того, как профессор И.Г. Сухин, произнес - гагаринское: « Поехали!», работа на конференции перешла в активную фазу. Всего же, за 2 дня было прослушано 25 докладов. Главное – это разнообразие тем и мнений специалистов по шахматному всеобучу, со всех концов нашей Великой страны.
В первый день, состоялись доклады: В.И. Мечитов (г. Москва) "25 лет шахматного всеобуча: итоги и размышления"; Л.В. Титова (Челябинская обл., г. Сатка) "Саткинский опыт: шахматы сквозь призму многогранности"; В.В. Акишина (Ханты-Мансийский автономный округ, г. Урай) "Шахматы – школе": достижение планируемых результатов"; Е.А. Ранько (г. Иваново) "Шахматы в школе (из опыта работы)"; А.В. Вахрушев (Курганская обл., г. Долматово) "Участие школьников в районных и областных конкурсах по решению шахматных задач и этюдов как оценка результатов шахматного обучения в общеобразовательных школах Далматовского района"; Н.Е. Кострюкова (Кемеровская обл., г. Новокузнецк) "Создание ситуации успеха у младших школьников на основе решения шахматных задач"; Т.Ф. Букей (г. Омск) "Шахматы с удовольствием"; В.М. Мыльникова (Томская обл., Шегарский р-н, с. Мельниково) "Занимательный материал при изучении шахмат младшими школьниками"; Л.Ю. Ляшко (Калужская обл., г. Обнинск) "Развитие направления по решению шахматных задач в рамках программы "Интеллектуально-творческий потенциал России"; О.Е. Ефросинин (г. Волгоград) "Применение шахматной композиции в шахматных школах Волгоградской области для развития логического и творческого развития детей"; Р.А. Гаврилова (Калужская обл., г. Обнинск) "История Обнинска – города науки"; М.С. Тиханова (Калужская обл., г. Обнинск) "Будущее детей начинается с прошлого родителей".
Во второй день, были заслушаны доклады: И.Г.Сухин (Москва) "Обеспечение приоритета России в методологических вопросах шахматного всеобуча", А.Н. Костьев (Москва) "Шахматный факультатив в школе: Проблемы и решения"; С.А. Гайнутдинов (Челябинская обл., г. Миасс) "Опыт применения федерального курса "Шахматы – школе" в общеобразовательных школах и детских садах"; А.В. Яхтенфельд (г. Волгоград) "Использование шахматной композиции в работе шахматного всеобуча в общеобразовательной школе"; Э.В. Коган (г. Калуга) "Игровые методы обучения на занятиях шахматами с детьми младшего школьного и дошкольного возраста"; М.С. Тиханова (Калужская обл., г. Обнинск) "Генетика и шахматы", И.Л. Ефимова (Калужская обл., г. Обнинск); "С.Т. Шацкий и трудовая колония "Бодрая жизнь" на Обнинской земле"; Т.К. Фесенко "Роль шахмат в воспитании детей подросткового возраста"; С.В. Вороновская (Москва) "Защита от электромагнитных колебаний при работе с компьютером"; А.А. Ажусин (г. Тверь) "Из опыта работы тренера по решению шахматных композиций"; И.Г. Фетисова (Москва) "Головная боль как показатель нарушения режима у юных спортсменов-шахматистов"; И.С. Мережко (Москва) "Полярная медицина"; Т.Л. Познакова (Обнинск) "Интеллект будущего лежит в глубинах прошлого: Использование дерматоглифических признаков в качестве маркеров, физиологических и психологических характеристик человека".
На конференции, царила атмосфера творческого поиска решения нестандартных задач, и проходило неформальное общение организаторов, почетных гостей и слушателей, докладчиков: председателя малой академии наук «Интеллект будущего» - Л.Ю. Ляшко; руководителя Управления общего образования Администрации г. Обнинска; И.А. Сокрустова - исполнительного директора Федерации шахмат г. Обнинска; автора федерального курса «Шахматы – школе», профессора И.Г. Сухина (г. Москва); директора Международного центра шахматного образования –А.Н. Костьева; Т.К. Фесенко- директора ООО Учебно-методического объединения «Духовное возрождение» и воспитателей детских садов, учителей начальных классов, тренеров-преподавателей детско-юношеских спортивных школ и педагогов центров детского творчества. Всем специалистам было особенно важно – окунуться в свою социальную среду, почувствовать себя частью шахматно-педагогического сообщества, обменяться опытом и адресами электронной почты. Приятно поразило, что преподаватели с большим педагогическим и шахматным стажем, всем сердцем и душой приняли участие в конференции!
Интересным и несколько неожиданным был ход организаторов - приглашение на конференцию специалистов: историков, биологов, психологов и врача спортивной медицины.
В перерыве работы конференции - состоялась презентация видео–ролика «Чемпионат мира по блицу и быстрым шахматам и Международная научно- практическая конференция в Ханты-Мансийске »(авторы: Никитина Татьяна и Сергей Гайнутдинов) и сборника материалов международной научно- практической конференции «Шахматное образование - важный ресурс мировой системы образования». Мне, довелось участвовать в работе международной конференции, проходившей с 10-13 июня 2013 года в г. Ханты-Мансийске. Учебно-методическое объединение «Духовное возрождение» (г. Обнинск) постаралось на славу и выпустило прекрасный сборник материалов. Составители: И.Г. Сухин, Г.В. Ковалева провели огромную работу, вместе со всеми, кто вложил труд в издание и написание сборника.
Тема, моего доклада на Всероссийской конференции в г. Обнинске была созвучна теме, прозвучавшей на международной конференции в Ханты-Мансийске: «Опыт применения федерального курса «Шахматы – школе» в общеобразовательных школах и детских садах. Часть 2».
Сергей Гайнутдинов и Игорь Сухин
Многие участники конференции приобрели учебные пособия по шахматам, входящие в федеральный курс «Шахматы – школе», в учебном – методическом объединении «Духовное возрождение» (г. Обнинск). На конференции, была уникальная возможность взять автографы, подписать пособия, у самого автора федерального курса «Шахматы – школе», профессора - Игоря Георгиевича Сухина!!
Организаторы конференции постарались на славу и составили отличную культурную программу для участников:
1) Экскурсия в музей Физико-энергетического института, посещение первой в мире АЭС, фотографирование в кабинете директора, на главном пульте и реакторном зале;
2) Посещение шахматного турнира XI Международного шахматного фестиваля "Обнинск - первый наукоград России";
3) Посещение Свято– Пафнутьева Боровского монастыря с обеденной трапезой;
4) Посещение II личного первенства России по решению шахматных композиций среди юношей и девушек до 15, 17 и 19 лет;
5) Банкет на летней террасе ресторана «Обнинск»!
6) Экскурсия в учебно – методическое объединение «Духовное возрождение»;
7) Встречи с интересными людьми: по вопросам воспитания детей, историками, психологами и врачом по спортивной медицине.
В конце второго дня конференции, педагог В.М. Мыльникова из с.Мельниково (Томской области) провела мастер-класс: «Линии шахматной доски. Шахматные фигуры». Всем очень понравилось!
В заключении, состоялось торжественное вручение сертификатов за участие в работе конференции. От себя лично, сердечно благодарю организаторов и ведущих конференции, за гостеприимство и теплоту общения! Спасибо всем, остались очень яркие воспоминания!
Предоставим слово одному из организаторов "2-й Всероссийской конференции", пламенной и прекрасной женщине, писательнице и педагогу, из Обнинска - Тамаре Константиновне Фесенко, директору Учебно-методического объединения "Духовное возрождение":
"Посмотрите, какие низкие результаты по ЕГЭ демонстрируют выпускники. Особенно, это касается математики, которая так плохо усваивается школьниками. Мы на протяжении 25 лет занимаемся разработкой методик и программ развивающего типа, и в конечном итоге пришли к выводу, что шахматы – это одна из основополагающих учебных дисциплин для современного школьника. Именно шахматы помогают решать насущные вопросы".
|
